教育與學習有何不同？學習科學帶來的啟發與未來教育想像還記得考試後迅速遺忘的知識嗎？這篇文章從「教育觀」與「學習觀」的差異出發，帶你認識學習科學的起源、特徵與跨領域本質，並反思台灣教育過度依賴升學與制度設計的困境。我們究竟在追求真正的學習，還是只是應付考試？